Φέτος στο πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων με θέμα: «Το + που διαμορφώνει τον Δημοκρατικό Κόσμο: συμμετέχω, συνδιαλέγομαι, συμπράττω» συμμετείχαν συνολικά 18 μαθητές της Α΄ και της Β΄ Λυκείου, οι οποίοι ενεπλάκησαν ενεργά σε δράσεις, τις οποίες συνέλαβαν και υλοποίησαν καθ όλη τη διάρκεια της χρονιάς εντός και εκτός σχολικού χώρου. Οι δράσεις τους είχαν τον χαρακτήρα της παρέμβασης – διαμαρτυρίας κι ενώ στην αρχή είχαν κάποιο προσανατολισμό, τον οποιο καθόριζε η υπεύθυνη καθηγήτρια προς το τέλος του προγράμματος οι μαθητές ανέλαβαν με δική τους πρωτοβουλία δράσεις τις οποίες οργάνωσαν και συντόνισαν μόνοι τους! Το πρόγραμμα έδωσε στους μαθητές του ΓΕΛ Ραφήνας τη δυνατότητα να εκφραστούν δυναμικά, πρωτότυπα και ποιοτικά.
Α. Το + που διαμορφώνει το Περιβάλλον: Οι μαθητές συμμετείχαν σε έρευνα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ με επικεφαλής τις καθηγήτριες της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕκΠΑ Μαρία Δασκολιά και του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου κα Ευαγγελία Αραβανή, και προσπάθησαν να εκφράσουν τα συναισθήματά και τα βιώματά τους από τη γενικότερη κλιματική αλλαγή, την πρόσφατη καταστροφή στο Μάτι αλλά και τον εγκιβωτισμό του Μεγάλου Ρέματος Ραφήνας μέσω της ποίησης. Αξιοποιώντας τη φόρμα της slam poetry έγραψαν τα δικά τους ποιήματα εκφράζοντας τις ατομικές αλλά και συλλογικές περιβαλλοντικές ανησυχίες των νέων της γενιάς τους.
(δείτε τα ποιήματα των παιδιών!)
Στη φάση της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης πραγματοποιήθηκε σχετική παρουσίαση από τον βιολόγο του σχολείου μας κο Αντώνη Λαζαρή, εξόρμηση στην Πετρέζα και επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευσίνας. Στη φάση συγγραφής οι μαθητές παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση «Ο κύκλος των χαμένων ποιητών» και συμμετείχαν σε δραστηριότητες δημιουργικής γραφής. Στο τέλος της διαδικασίας και στη φάση του αναστοχασμού υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την καθηγήτρια του ΕΑΠ κα Ευαγγελία Αραβανή, η οποία συζήτησε με τα παιδιά για τη δράση τους και ζήτησε τα σχόλια και την άποψή τους για το θέμα, προκειμένου να αξιοποιηθούν στην έρευνα που διεξάγει.
Τα αποτελέσματα της έρευνας με τις ποιητικές δημιουργίες των μαθητών του ΓΕΛ Ραφήνας θα παρουσιαστούν στο Διεθνές Συνέδριο Γραμματισμού που θα διεξαχθεί στην Κρήτη τον Ιουνιο του 2024
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ / ΠΟΙΗΜΑΤΑ στη φόρμα της Slam poetry: συμμετοχή σε ερευνα του ΕΚΠΑ
Β. Το +που διαμορφώνει την Κοινωνία: Οι μαθήτριες και οι μαθητές του προγράμματος συντετριμμένοι μετά τη γυναικοκτονία που σημειώθηκε έξω από το Αστυνομικό Τμήμα των Αγίων Αναργύρων αποφάσισαν να κάνουν τη δική τους παρέμβαση και να διατρανώσουν το δικαίωμά τους για μία κοινωνία χωρίς βία, χωρίς φόβο, χωρίς διακρίσεις. Σε συναντήσεις που γίνονταν μετά τη λήξη του σχολικού ωραρίου ετοίμασαν ένα βίντεο το οποίο κοινοποιήθηκε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Γ. Το + που διαμορφώνει έναν πιο δίκαιο κόσμο: Λίγο πριν το Πάσχα τα παιδιά του προγράμματος εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφτούν το Λύρειο Ίδρυμα με σκοπό τη διανομή ειδών πρώτης ανάγκης αλλά και την διάθεση να περάσουν ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά του Ιδρύματος. Με δική τους πρωτοβουλία και με πνεύμα ομαδικότητας ήρθαν σε επικοινωνία με τις μοναχές και κατάρτισαν λίστα με τα είδη που είχαν μεγαλύτερη ανάγκη ενώ κανόνισαν τη μεταφορά μας την Κυριακή των Βαίων με το βανάκι του Ιδρύματος. Τα παιδιά αγόρασαν κεριά και διακοσμητικά με τα οποία έφτιαξαν – μαζί με τα παιδιά του Ιδρύματος – μία λαμπάδα για κάθε παιδί, έπαιξαν μαζί τους, περιηγήθηκαν στον χώρο και χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.
Στο τέλος του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στο γραφείο της Διευθύντρια του Σχολείου κλήρωση ανάμεσα στους μαθητές της Β΄ Λυκείου, οι οποίοι δήλωσαν την επιθυμία να εκπροσωπήσουν το σχολείο μας στην ΚΗ΄ Συνεδρίαση της Ολομέλειας της Βουλής των Εφήβων. Ως τακτικό μέλος ορίστηκε η μαθήτρια Μαρίνα Παπαδοπούλου και ως αναπληρωματικό η μαθήτρια Αναστασία Παπαδοπούλου. Τους ευχόμαστε ολόψυχα καλή επιτυχία στο έργο τους!
